"Das infâncias às adolescências: encontros e desencontros com a escola" busca refletir sobre o processo subjetivo presente nas aprendizagens a partir dessa passagem, incluindo assim, no debate desse curso, as questões psicossociais presentes nas relações de ensino e aprendizagem desde os Anos Iniciais do Ensino Fundamental até a transição para o Ensino Fundamental – Anos Finais, tendo como fio condutor as questões próprias do processo de adolescer, suas implicações nas relações sociais e as convivências construídas na e pela escola. Atenção: a data limite para seu primeiro acesso é 31 de março.